基于文本导读的几点尝试

基于文本导读的几点尝试 教材文本是学生学习和使用语文的载体，也是发现精彩和新鲜内容的重要依据。基于文本导读，教师要注重把握好类文引导、引经据典和读写结合等几个方面，使学生在深度解读和自主思考的过