师欲善其教,必先精其技 技欲善其用,必先得其法
师欲善其教,必先精其技 技欲善其用,必先得其法 【摘要】上一节课如炮制一盘菜肴,不同的教师上出来的效果可能会不同。现今的学生们对课堂要求越来越高,传统教学模式已经被很多学生所厌烦。在国家的高度重
师欲善其教,必先精其技 技欲善其用,必先得其法