小学数学《解决问题》教学设计

小学数学《解决问题》教学设计 　　1.使学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，学习用两步计算的方法解决问题。 　　2.通过学生合作、交流，寻找解决问题的不同方法。 　　3.使学生感受