新西师版四年级上册数学教案5篇
新西师版四年级上册数学教案5篇 新西师版四年级上册数学教案1 一、学生情况分析: 通过上学期的接触与交流,对所带班四年级三班、四年级四班的学生有了全面的了解。两个班学生的学习习惯及个体差异有很大的
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