伤仲永的说课稿

伤仲永的说课稿伤仲永的说课稿　伤仲永是文学家王安石创作的一篇散文，有着重要的教育思想。下面是小编想跟大家分享的伤仲永的说课稿，欢迎大家浏览。　一、说教材　1、《伤仲永》是王安石的一篇随笔，

伤仲永的说课稿 伤仲永的说课稿 伤仲永是文学家王安石创作的一篇散文，有着重要的教 育思想。下面是小编想跟大家分享的伤仲永的说课稿，欢迎 大家浏览。 一、说教材 1、《伤仲永》是王安石的一篇随笔，一个重要的特点 是借事说理，以方仲永的悲剧，说明后天教育对成才的重要 性。叙事有详有略，说理言简意深。“借事说理”这是本文 学习的重点。 2、本文的另外一个显著特点是语言十分精当。叙事部 分方仲永从5岁到20岁间才能变化的过程，仅用了150多 字，议论部分也不过70多字，文中的每一词、句都有其确 切的表达作用，而不是可有可无。如“忽啼求之”，“忽、 即、立就”这些字词都极其简洁而生动。 3、另外，本文语言平实，又不乏感情色彩。文章以“伤 仲永”为题，写的是可“伤”之事，说的是何以可“伤”的 道理，字里行间流露着作者对一个神童最终“泯然众人”的