信息技术与高中数学融合的理论视野与实践指向
信息技术与高中数学融合的理论视野与实践指向新世纪以来,信息技术对教育的影响日益深入,世界各国都把“教育信息技术化”提上未来发展日程。我国也不例外,“教育信息化”已经成为推动我国教育事业现代化发展的新手
信息技术与高中数学融合的理论视野与实践指向