《识字4》教学设计五（1）

《识字4》教学设计五（1）信息资料：1、课件或动物图片、生字卡片。2、学生搜集一些小动物的有关资料。时间：两课时第一课时切入举偶1、猜谜语。身子像个小豆点，摇着一根