生物人教版七年级上册《探究种子萌发的环境条件》教学设计

《种子的萌发》教学设计一、设计思路新课程标准提出了新的课程理念,即面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习。力求改变学生的学习方式,引导学生主动参与、勤于思考、乐于探究,它重过程、重体验、重实践

腾讯文库生物人教版七年级上册《探究种子萌发的环境条件》教学设计生物人教版七年级上册《探究种子萌发的环境条件》教学设计