韩愈《师说》教学设计
韩愈《师说》教学设计 一、教学目的 1、学习本文“破”“立”结合、正反比照的写法。 2、理解本文的中心论点,并用自己的话加以表述。 3、了解尊师重道的深刻内涵,感悟作者抨击时弊、坚持真
韩愈《师说》教学设计