女娲补天的教学反思
女娲补天的教学反思 女娲补天的教学反思1 教学过程与设计意图: (一)创设情境,温故而知新。 1、复习词语:“捡石头”游戏。 2、写生字(隆、塌、挣、喷、缺、纯、冶) (1)共同点;(2)该
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