教科版小学科学三年级上册《材料在水中的沉浮》教学设计

材料在水中的沉浮 教学设计【教学目标】探究过程：1、用简单实验的方法检测材料在水中的沉浮，通过比较发现材料的不同物理特性。2、选择适当的词语定性描述材料。情感态度价值观：1、发展对物质世界的探究兴趣。