大班拼音教案设计：单韵母a的教学反思与改进

大班拼音教案设计：单韵母a的教学反思与改进的教学反思与改进一、教学背景我所服务的幼儿园为一所民办幼儿园，学生为3-6岁的大班幼儿，本学期的拼音教学旨在提高学生的拼音启蒙水平，同时在游戏和童话故事等形式