【精品】高中历史 第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元 第八节五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化(第二课时) 大纲人教版

第二课时［导入新课］之一：叙述式［师］上一课，我们学习了第八节，五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化的前一部分内容。通过学习，我们知道五代、辽、宋、夏、金、元时期，虽然处于分裂、政权并立的状态，但是由于