部编版语文园地二 教学设计教案三年级语文下册(带反思)

语文地一教学目标.培养学生学会分类整理词语,积累词语的能力。.通过学习日积月累,积累来源于寓言故事的成语。.能仿照例句写出带有动作、神态描写的提示语;学会写通知。.知道横画或竖画较多的字的书写要点,写

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