小学语文《狐狸和乌鸦》教学设计

《狐狸和乌鸦》教学设计 教学目标：1．学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识两个偏旁，理解由生字组成的词语。2．正确朗读课文，在了解课文内容的基础上指导学生尝试读出狐狸当时说话的语气。