人教小学美术四下《第9课对称的美》word教案

课 题课题第九课《对称的美》执教人朱宗亮课时1课时学习领域造型▪表现教材及学情分析本课是属于“造型•表现”学习领域，旨在引导学生欣赏具有对称美感的艺术作品，学生通过绘画或剪纸设计、制作、运用对称形