学校“双减”校内减负工作落实情况通报

学校“双减”校内减负工作落实情况通报根据教育部基础教育管理监测平台，现将填报情况和作 业管理、课后服务、考试管理等核心指标反映的主要问题通 报如下：一、总体填报情况自教育部9月13日启动开展基础教育管