关于民族团结教育的手抄报

关于民族团结教育的手抄报   导语:民族团结是各族人民的生命线,是促进国家繁荣兴盛的重要前提。下面是分享的民族团结教育的,欢送阅读!   “我的生活现在如此的好,因为有你们陪伴;我希望能够永远这样,从

关于民族团结教育的手抄报 导语:民族团结是各族人民的生命线,是促进国家繁荣兴盛的 重要前提。下面是分享的民族团结教育的,欢送阅读! “我的生活现在如此的好,因为有你们陪伴;我希望能够永远这 样,从日升到日落……”是啊,我的生活因为有你们的陪伴,才会 丰富多彩,我的少数名族同胞们!如果能让我订个期限,我希望是永 远。 自从小学毕业后来到这个城市我就开始接触不同名族的同学 们,、回族、哈萨克族、藏族蒙古族等,一开始我就特别好奇,什 么是少数名族,后来从慢慢的,从老师那、从父母那、从学校里, 我知道了,少数民族是指多民族国家中除主体民族以外的民族。在 中华人民共和国,除主体民族汉族以外的其余55个法定民族均是少 数民族(占总人口的8.49%)。 新中国成立后,党和政府为制定和实施民族政功各民族实现平 等权利,组织力量对民族名称与族群进展区分。这项工作,就是民 族识别。经过努力,科学地理清了我国民族大家庭的根本构成,确 认了56个民族成分。民族识别的顺利进展,为开展民族工作提供了 依据,打下了根底。 上大学后,我第一次住校,第一次和同学们一块在一个地方生 活,第一次住六人宿舍,其中,就有我们的少数名族同学,阿布都 那比。 阿布都那比是一个高个子的、帅气的、但是汉语不是很好的男 生,可能是对汉语不熟悉、性格有些腼腆的原因吧,他刚来的时候 感觉他很平淡无奇,不太和我们说话。其实大家都明白,宿舍除了 这位同学在其他都是汉族同学,我们之间的交流再通畅不过了,说

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