2024年一年级上册第10单元《探索乐园》（加法计算中的规律）教学建议

2024年一年级上册第10单元《探索乐园》（加法计算中的规律）教学建议教学目标：1、经历计算、发现、总结规律和简单应用的过程。2、知道两个数交换位置得到的两个算式得数相等，能运用这个规律解决以图代数的