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关于作文教学的反思　　导语：长期以来，作文是语文教师和初学写作者的一大难题。高中阶段的教师和学生更是如此。以下小编为大家介绍关于作文教学的反思文章，欢迎大家阅读参考!　　关于作文教学的反思1《介绍

关于作文教学的反思 导语：长期以来，作文是语文教师和初学写作者的一 大难题。高中阶段的教师和学生更是如此。以下小编为大 家介绍关于作文教学的反思文章，欢迎大家阅读参考! 关于作文教学的反思1《介绍我自己》作文教学反思 一、教学环节的设置 我把整个教学过程分为几个部分： 1、出示孙悟空图片导入。通过让学生观察图片及阅读 悟空的自我介绍让学生明白应该从哪些方面介绍自己的特 点，从而引出课题。 迁 明 2、教师做范例介绍自己， 然后让学生评老师说了哪 冤 些方面内容，哪些内容印 象最深。 妇 州 3学生大胆 介绍自己。同桌相互自我 介绍p评价；接 艳 每 着由个别 学生上讲台作自我介绍， 其余学生评价。 坏 4.游戏 活动。 柯 二、教学中反映出 的问题。 找 押 虽然自己经 过准备，并且做了大量的 铺垫，但是在实 咋 呵 际教学中 学生掌握的情况却并不理 想。主要存在以下问 层 题： 瘴 隅 1、学生的概念模糊 不清。在教学中涉及到“ 特点”、 龚 地 “身材”、“衣 着”等词语。由于我并没 有做详细的讲解和比 漫 除 德 较， 许多学生理解模糊，没有 弄清楚含义，从而导致了 学 觉 生到后来不知道该怎么 写。 价 宇 2、教学设环节 设计混乱。在教学一开始 ，我就将“特 女 瞪 点”这个抽 象化的要领抛给学生，学 生在没有深入理解的 时 皋 钓 基础 上，一知半解，使得后来 我在后期虽然做了大量的 讲 州 解，但学生还是没有明 白。 拘 运 3、没有考虑到 学生的需要。在教学中给 学生设置了 巴 伊 较低程度的要 求，对学生指导过细对人 物描写外貌不需面 搁 面俱到 。 辜 遥 4、课堂最后一个 环节，全班学生一齐观察 我，造成 溪 悄 学生的作文雷同 ，思路没有打开，缺乏个 性，如果最后分 洲 酵 组讨论： 你准备写谁？小组交流， 全班交流的环节效果会 臭 更好一些。