初中教学年度个人工作总结(二篇)
初中教学年度个人工作总结思想品德是一门思想性、知识性、趣味想较强的新学科,是规范在校初中学生思想道德品质的重要途径。然而,在实际教学过程中,由于思想品德课理论知识比较多,加上教师上课的教学方式不够新颖
初中教学年度个人工作总结(二篇)