三年级上册语文教案－第1单元 语文园地人教

语文园地教学目标.积累本单元所学的有新鲜感的词语和句子，并正确地摘抄。.学习描写人的动作、神态、心理活动的成语，并学会正确地书写。.学会有感情地朗读句子，把握停顿节奏和重音。.给兴趣小组取个响亮的名字

语文园地 教学目标 1 积累本单元所学的有新鲜感的词语和句子，并正确地摘抄。 . 2 学习描写人的动作、神态、心理活动的成语，并学会正确地书写。 . 3 学会有感情地朗读句子，把握停顿节奏和重音。 . 4 . 给兴趣小组取个响亮的名字。 5 背诵古诗《所见》，感受古诗的美好。 . 重点难点 重点：.积累有新鲜感的词语和句子。 1 6 积累描写人的成语。 . 7 背诵古诗《所见》，感受古诗的美好，感受诗中的美景和情感。 . 难点：学会有感情地朗读句子，把握停顿节奏和重音。 L 8 给兴趣小组取个响亮的名字。 . 教学课时 . 课时 2 教学过程 第课时 1 一、学习“交流平台”。 过渡语：我们在学习一篇课文时，经常会遇到生字、生词，还有一些很有新 鲜感的词语 和句子，我们可以多读几遍，然后摘抄到笔记本上。 1 学生自由朗读书上的两个句子。. . 2 .小组内互相读、正音，交流自己喜欢的其他有新鲜感的词语和句子。 3 指名有感情地朗读书上的句子。 . 4 抄写词语、句子。 . 二、学习“词句段运用”。 （一）学词语。 1 自由读这些成语。 .