《圆的认识》教学设计-“江南联赛”一等奖

《圆的认识》教学设计教学内容：人教版小学数学六年级上册第P57-59页内容。教学目标：1、认识圆，知道圆的各部分名称并能用字母表示。2、掌握圆的特征，正确理解同圆或等圆中半径与直径的关系。3、使学生能