一般将来时态复习课教案

一般将来时态复习课教案1.学生情况分析（1）.在英语基础知识上，学生从三年级开始学习本套教材，已有三年的学习经验和语言积累，具有一定的自主学习能力和语言综合运用能力。（2）.学生已经学习了一般将来时态