（多篇）二年级语文教学工作计划2

二年级语文教学工作计划 二年级语文教学工作计划1　　一、学生情况分析　　我班共有20人，经过一年的学习，大部分学生都已经知道了学校的要求，能认真听讲，及时完成作业，但有几个学生书写不认真，也有几个学生

二年级语文教学工作计划 二年级语文教学工作计划1 一、学生情况分析 我班共有20人，经过一年的学习，大部分学生都已经知道了学校 的要求，能认真听讲，及时完成作业，但有几个学生书写不认真，也有 几个学生上课常常讲话、做小动作等。因此改变这部分学生不良的学习 习惯是本学期语文教学的一个重点。部分学生书写认真，但有的同学写 字姿势不正确，因此在课堂教学中还要继续加强书写姿势的指导。 能大声、有感情地朗读的学生不多，有个别同学对刚接触的课文， 朗读时特别的不流利，遇到生字要花费很长的时间去认读，拼音掌握得 不熟练。部分学生写的句子不通，错别字较多，标点符号使用不正确。 只有少数几个同学能较完整清楚地表达意思。因此，这学期加强造句的 练习，说话的练习，是本学期语文教学的又一个重点。 二、教材分析 本册教科书设计了八个主题单元，围绕专题以整合的方式组织了八 组教材内容。每个专题的涵盖都比较宽泛，开阔了孩子的知识面。教材 内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。每组教 材都包括四篇课文及一个综合学习。各部分相互联系，构成一个有机的 整体。全册课文共三十一篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生