求《三个儿子》教学设计
求《三个儿子》教学设计教学过程: 三个儿子优秀教学设计一、巧设悬念 导入新课(引发学生好奇心,为学习本课激趣)1、出示图片,看到几个儿子?2、出示老爷爷说的话:“三个儿子?”老爷爷说:“不对吧,
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