只有放弃没有失败教学心得

只有放弃没有失败教学心得 只有放弃没有失败教学心得 　　围绕主题教学的开展，我进展了一次“和报纸玩游戏”的活动。首先，我请幼儿来说说：“你能和报纸玩哪些游戏？”在部分思维活泼的孩子们一一演示之后，我开

只有放弃没有失败教学心得 只有放弃没有失败教学心得 围绕主题教学的开展，我进展了一次“和报纸玩游戏”的活 动。首先，我请幼儿来说说：“你能和报纸玩哪些游戏？”在部分 思维活泼的孩子们一一演示之后，我开始满怀热情的介绍自己设计 的多种新玩法：“戴帽子”、“穿衣服”、“山洞妖怪”、“冲 次”……可当我邀请幼儿来参加游戏时，情况远没有我意想中的那 么好。我演示、介绍完游戏“戴帽子”的玩法之后，以为会有许多 小朋友争先恐后的想来玩。结果在我分组邀请小朋友时，居然先后 有两三个小朋友说：“我不想玩儿。”我很纳闷儿：别人想玩还得 排队，你们怎么请也请不动？通过观察、判断，我发现他们并不胆 小、也不是游戏不好玩，而是害怕失败、丢丑，所以选择了放弃。 于是我对他们说：“去玩玩，输了也没关系的！”边说边拉着他们 来参加游戏…… 活动虽然完毕了，但活动中的那一幕……让我陷入了深深的思 考。直到有一天，我有幸拜读了李践著《做自己想做的人》一书之 后，突然明白了许多道理，同时也有了许多想法与打算。书中例举 了两个故事，故事一：“14世纪，蒙古皇帝莫尔在一次与强大敌军 交战中被打败，溃不成军，皇帝本人躺在一个废弃的马厩。他垂头 丧气，心灰意冷。这时，他看见一只蚂蚁正努力扛着一粒玉米，爬 上一堵笔直的墙。这粒玉米比蚂蚁的身体大许多倍，蚂蚁尝试了69 次，每次都掉下来。当它尝试第70次时，终于把那粒玉米一直推过 墙头。莫尔大叫一声跳了起来，‘我也能获得最后胜利！’他重整 军队，终于把敌军打得落花流水。”故事二：“爱迪生为找做灯丝 的材料，做了5000屡次实验都失败了。一个报社记者对爱迪生说：