吉林省通化市外国语中学七年级地理上册1.2地球的运动学案1无答案新人教版

地球的运动【学习目标】1、用地球仪正确演示地球的自转，并解释其运动的基本规律。2、用简单的工具正确演示昼夜的形成，并用实例简单解释时差。【预习】1、地球自转的定义？（课文11页，第一段文字）2、地球自

地球的运动 【学习目标】 1、用地球仪正确演示地球的自转，并解释其运动的基本规律。 2、用简单的工具正确演示昼夜的形成，并用实例简单解释时差。 【预习】 1、地球自转的定义？（课文11页，第一段文字） 2、地球自转的方向？ 用手轻轻拨动地球仪，演示地球的自转。 观察分析：从北极上空看，地球仪按 时针方向转动；从南极上空看，地球仪是按 时针方向转动。 3、地球自转的周期？人们以一天为单位的起居作息时间与地球自转有什么关系？ 4、地球自转的地理意义？ 参照P12活动，用手电筒作为光源，照射在地球仪上，观察并思考： ①此时地球仪上被照亮的部分占地球仪的 ；未照亮的部分占地球仪的 ， 此时，中国是 ，美国是 。 昼半球夜半球 ②在地球上，被太阳照亮的部分称，未被照亮的部分称。那么，昼半球占地球的 晨昏线 ，夜半球占地球的 。昼夜半球的分界线我们称为。 ③沿地球自转方向轻轻拨动地球仪180°，此时中国是 ，美国是 （填昼或夜）。 昼夜更替 沿地球自转方向连续拨动地球仪，观察中国和美国情况，思考，地球上为什么会产生 昼夜更替昼夜更替 ？每完成一次大约需要多长时间？ ④思考：中国北京和日本东京谁将更早迎来曙光？为什么？ 【反馈】