四年级数学下册 第六单元《趣味拼搭 观察物体》教案2 青岛版六三制

趣味拼搭——观察物体教学目标：1、通过观察活动，使学生认识到：从不同的方位观察同一组物体，看到的形状可能是不同的。2、能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的一组长方形和正方形的形状和相对位置。通过观察、