2019年秋季版二年级语文上册 识字二 儿童对韵歌教学设计 西师大版
对韵歌设计说明《语文课程标准》在“识字教学的建议”中明确指出:识字教学要注意儿童的特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合。所以本学案的设
2019年秋季版二年级语文上册 识字二 儿童对韵歌教学设计 西师大版