北师大版数学七年级上册2.9-2.10有理数的乘方、科学记数法练习

2.9-2.10 有理数的乘方、科学记数法专题一 有理数的乘方1．－43的意义是( ) A．3个－4相乘 B．3个－4相加 C．－4乘以3 D．43的相反数2．﹣23等

2.9-2.10 有理数的乘方、科学记数法 专题一 有理数的乘方 3 1．－4的意义是( ) 3 A．3个－4相乘 B．3个－4相加 C．－4乘以3 D．4的相反数 3 2．﹣2等于（ ） A．﹣6 B．6 C．﹣8 D．8 3．下列各数中，数值相等的是( ) 1323332 A．5和2 B．－(－3)和(－2) C．－2和(－2) D．－3和 2 (－3) 4．若x，y为有理数，下列各式成立的是（ ） 334433 A．（-x）=xB．(-x)=-x C．(x-y)=(y-x) 33 D．-x=(-x) 5．某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂一次(由一个分裂为两个)，经 过两个小时，这种细菌由一个分裂成 () A．4个 B．8个 C．16个 D．32个 6．日常生活中我们使用的数是十进制数，而计算机使用的数是二进制数，即 数的进位方法是“逢二进一”．二进制数只使用数字0、1，如二进制数 3210 1101记为1101(2)，1101(2)通过式子l×2＋1×2＋0×2＋1×2可以转 换为十进制数13，仿照上面的转换方法，将二进制数11101(2)转换为十 进制数是( ) A．29 B．25 C．4 D．33 2 7．现规定一种新的运算“*”，a*b＝ab，如3*2＝3＝9，则*4＝_______． 8．据美国社会学家詹姆斯·马丁的测算，在近十年，人类知识总量已达到每 三年翻一番，到2020年甚至要达到每73天翻一番的空前速度！因此，基 础教育的任务己不是“教会一切人一切知识”，而是“让一切人会学习”．如 果2003年底人类知识总量为a，从2003年底到2009年底是每三年翻一 番，从2009年底到2019年底是每一年翻一番，2020年是每73天翻一番， 那么2020年底人类知识总量是_______． 2522 9．计算：(1) (－3)； (2)－(－2)； (3)－2×(－3)； (4)(－ 24 )×(－1)．