基于图式理论的任务型阅读教学探析

基于图式理论的任务型阅读教学探析 【摘 要】 阅读是语言学习的一条重要的输入途径，在英语学习中占有重要的地位传统的阅读教学以讲解词汇和语言知识为主，将阅读理解视为学生被动的接受阅读材料的过程。本