新人教版三年级数学上册笔算乘法例4例5教学设计

教学内容 一个因数中间有0的乘法 例4 例5第 课时主备老师：组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：使学生掌握0和任何数相乘都得0。过程方法：通过自主探索、合作交流等学习方式