2024年五年级英语工作计划（二篇）

2024年五年级英语工作计划一、指导思想二、学情分析五年级学生已学过两年多的英语，具备了一定的听、说、读、写英语的能力。由于部分学生没有养成良好的学习习惯，导致成绩两极分化严重，加之教材难度偏大，教学