小学五年级数学“比较小数的大小”教案

小学五年级数学“比较小数的大小”教案　　教学目标　　1. 使学生在现实的情境中，自主探索小数大小比较的方法，能正确比较小数的大小。　　2. 使学生经历相应的探索过程，丰富数学活动经验，进一步发展数感，