《做好学生的引路人》演讲稿

《做好学生的引路人》演讲稿 《做好学生的引路人》演讲稿 　　最近我一直在思考一个问题，“教师”这两个“简单”的字眼该怎么理解？ 　　有人把教师比做蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工

《做好学生的引路人》演讲稿 《做好学生的引路人》演讲稿 最近我一直在思考一个问题，“教师”这两个“简单”的字眼 该怎么理解？ 有人把教师比做蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人说教师 是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。确实，这些都没有说错。但 是，那些没有从事过教师职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的 内涵呢？ 很多年前，农村的学前教育不被人们认可，总认为幼儿教师就 是保姆，带带孩子罢了。随着时代的`开展，在党的领导下，学前教 育不断完善，大家对学前教育有了新的认识。 10月18日，党的“十九大”顺利召开，习近平总书记在报告 中提出：“优先开展教育事业。”建立教育强国是中华民族伟大复 兴的根底工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化， 办好人民满意的教育。 幼有所育，幼教质量是关键。党的“十九大”报告中强调：幼 有所育，学有所教，即让每一个孩子都享有公平而优质的教育，这 是我们需要探索、创新和提升教育质量的目标。 “十年树木，百年树人；起始于辛劳，收归于平淡。”我们从 事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声。习近平总书记的 报告让我们每个人深受鼓舞，怀揣“不忘初心，牢记使命”，做到 守纪律，讲规矩，有创新的教育理念，才能无愧于职责，无愧于使 命。 党的“十九大”报告着重指出：“加强师德师风建立，培养高 素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”以优良的师风带动教风，