幼儿园小班数学：比较多少

幼儿园小班数学：比较多少【活动目标】1.通过游戏活动，进一步巩固幼儿运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。2.在教师的'引导下，能较熟练地运用完整的语言描述物体的比较结果。3.鼓励幼儿积极参与游