藏在神秘盒里的宝贝活动反思

藏在神秘盒里的宝贝活动反思藏在神秘盒里的宝贝活动反思范文　　数学来源于生活，又为生活服务 。小班幼儿对周围的事物、现象、生活和游戏中的数量、形状等充满着兴趣和好奇心。因此在主题活动《幼儿园真好》中