高校教师人格魅力的潜在课程功能研究的开题报告

高校教师人格魅力的潜在课程功能研究的开题报告一、研究背景与意义随着高等教育的普及，高校教育越来越注重培养学生的综合素质和人格魅力，而教师的人格魅力则是塑造学生人格的有效途径之一。然而，在高校教育中，对