学前班数学单数和双数教学设计
识别单数和双数教学内容:识别单数和双数教学目标:1、知识与能力:在活动中理解单数和双数的含义。2、过程与方法:通过让幼儿结合实际生活中常见的事物来学习单数和双数的概念。3、情感态度与价值观:
学前班数学单数和双数教学设计