2024年四年级语文下册 冰激凌的眼泪 3教案 北京版

2024年四年级语文下册 冰激凌的眼泪 3教案 北京版教学要求：1.认读1个生字。2.能够说说课文的主要内容。3.理解文中“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”这句话的意思，体会文中教师与学生之间的真挚

2024年四年级语文下册 冰激凌的眼泪 3教案 北京版 教学要求： 1.认读1个生字。 2.能够说说课文的主要内容。 3.理解文中“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”这句话的意思，体会文中教师与学生之间 的真挚情感。 4.初步了解我国西部贫困山区人民生活的贫困和教育的落后，产生关注我国西部发展的意识。 教学重点、难点 1.本课的教学重点是理解并说说课文的主要内容。 2.本课的教学难点是理解“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”这句话的意思，体会 文中教师与学生之间的真挚情感。 教学时间：1课时 教学过程： 一、自读课文，把课文读通读顺。遇到不认识的字要查字典解决。 二、读文反馈正音。 三、小组内互读互议以下问题 1.个人先读文思考： （1） 读文说说课文主要内容 （2） 讨论课后第二题：为什么说“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”； （3） 提出自己不懂德文问题； 2.把自己对以上问题的想法说给伙伴听 3.以小组为单位汇报 四、汇报自己知道得与文章内容相似的资料、事例。 五、转换角色体会人物心理：假如你是那位青年教师遇到下列情况你有怎样的心理： （1）当你了解到学生连冰激凌都没见过时，你的心情怎样？会想些什么？ （2）看到孩子们欢呼雀跃的时候，你的心情怎样？会想些什么？ （3）督导同学写的那篇作文时，心情又是怎样能够的？你又会想些什么？