教育随笔_幼儿教师个人心得体会随笔精选

幼儿教师个人心得体会随笔精选  我深深感受到,教育不是让融合的孩子随班“混”读或只随不读,而是教师在进行融合集体教育活动时,不仅要面向全体幼儿,更要兼顾特殊幼儿的个别辅导。接下来在这里给大家带来幼儿教

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