学习小组管理和评价

学习小组管理和评价个体与集体不应该偏重于对学生个体的评价，而忽略了对学生所在小组集体的评价。过程与结果不应该偏重于对学习结果的评价，而忽略了对学习过程与方法的评价。日常与学习不应该偏重于对学习的评价，