例谈初中生物概念教学的有效策略

例谈初中生物概念教学的有效策略 摘 要：生物概念教学是教学过程中的核心，是学生理解与记忆过程中的关键所在。文章结合人教版七年级上册“绿色植物的呼吸作用”一节的教学实践案例，从通过创设情境、实验探