初中生英语听力障碍分析与应对策略

初中生英语听力障碍分析与应对策略《新课程标准》将听、说技能的地位进一步提升了，而目前的英语教学由于长期受应试教育的影响，过多地重视了知识的训练和掌握，致使学生对听力的认识是茫然的。因此，在初中英语学习