高中生物第六章从杂交育种到基因工程6.2基因工程及其应用教案新人教版

基因工程及其应用一、指导思想本节课突出对学生科学素质的培养，精心设计课堂教学，将科学探究的过程作为本节课的教学主线，以求让学生亲身参与、体验科学探究的过程，从而培养学生的科学精神和科学素养。二、教材分