《桃花源记》教学设计--部编版语文八年级下册

八下第三单元《桃花源记》教学设计【教学目标】品味文本精美的语言。【教学过程】一、检查预习，明确教学起点。.朗读课文。强调易读错字的字音、字义。.复述课文，梳理文章内容。（说明：扎实落实统编教科书的预习