金识源六年级语文上册 第四单元 20《看云识天气》教案 鲁教版五四制

看云识天气一、教学目标　　（－）知识与能力　　l．理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。　　2．复习分类说明的方法。　3．进一步学习和巩固有关说明顺序的知识。　　（二）过程与方法：　合作互助，质疑探究，