厘清学生困惑 精心设问搭台——初中物理问题情境教学实践探析

厘清学生困惑 精心设问搭台——初中物理问题情境教学实践探析物理课堂教学中，教师设计问题情境，这是最为自然的选择，能够达到“以境促思”“以境生情”的教学效果，促使学生更加深入、全面地理解并建构物理知识，