我们有新玩法教学设计_1

《我们有新玩法》教学设计 《我们有新玩法》教学设计1　　玩小竹梯　　【设计意图】　　在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 【活动目标】 《我们有新玩法》教学设计 《我们有新玩法》教学设计1 1、培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆的创造出各种不 同玩小竹梯的方法。 2、发展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。 玩小竹梯 3、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。 【设计意图】 【活动准备】 在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜 的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小 1、与幼儿人数相等的小竹梯若干。 竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能 在玩中发挥自己的想象力、创造力。这种玩是非常有价值的。 2、录音机、磁带。 1 20 第页共页